五年级语文组上完第四单元《唱脸谱》后，布置了让学生动手做脸谱的活动，学生积极参与活动。在描画脸谱的过程中，学生们互相探讨，精心设计，大胆创新，设计出了个性化的脸谱。
乐园快讯
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五年级语文组上完第四单元《唱脸谱》后，布置了让学生动手做脸谱的活动，学生积极参与活动。在描画脸谱的过程中，学生们互相探讨，精心设计，大胆创新，设计出了个性化的脸谱。
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