秘密一：家长最满意的教师素质

《成都商报》、《华西都市报》等主流媒体曾对该校家长进行了随机调查，家长均表示：最满意三原附小教师素质，对学校基础设施、教师年龄结构、校园文化、教学质量、班主任素质的满意度均达到了100%，一致认同学校课程有特色。

记者解密：

三原附小从建校以来就鲜明地提出了良好的教育是最具有服务精神的教育，促进儿童全面发展，张扬一种“童趣天然、真善兼美”的校园文化氛围。培养的是现实的幸福乐学者、未来的成功乐业者，孩子们在学校的每一天都是快乐的、有收获的。

　　三原附小拥有一支博识敬业、充满活力,以特级教师领衔、中青年骨干教师为主的高素质的专业教师队伍。共计80多人次荣获区以上优秀教师称号，100多人次在区级以上学科竞赛中荣获一、二等奖。

附小老师们能耐心倾听孩子的心声，了解孩子的需求，真正成为他们的朋友，引领儿童成为会生活——生活自理；会学习——学习自主；会关心——行为自律；会健体——锻炼自强的身心和谐发展的创造性的一代新人。

秘密二：孩子最爱的六字校训

在成都教育界，三原附小的六字校训非常出名——“乐观、乐学、乐为”。这个校训有怎样的含义？孩子们为什么最爱校训？

记者解密：

三原附小坚持愉快教育，就是要让每一个孩子都受到学校100%的关注。“乐观、乐学、乐为”六字校训激励中的三原学童，拥有积极的生活态度，从小懂得珍爱生命、热爱生活；拥有良好的学习品质，从小渴望求知、善于思考；拥有进取的行动精神，从小用心做事，友善待人，勇敢坚毅。

秘密三：家长放心学童喜爱的寄宿学习生活

“把班级还给学生，让班级充满生长气息；把课堂还给学生，让课堂充满生动气息；把生活还给学生，让校园充满温馨气息；把自主权还给教师，让教育充满艺术气息”，三原附小寄宿制学习生活，结合新颖的教育理论和实践一直受到家长的追捧和孩子们的喜爱。

记者解密：

　　作为一所寄宿制小学，三原附小力求从学生个体综合素质方面培养，让儿童拥有美好的心灵、健康的心理、结实的身体、广泛的兴趣、实践的双手，成为自我的主人。宽阔的生态校园为孩子提供了自由活动的空间，丰富多彩的教育活动深受孩子们的喜爱。

　　学校开展“亲情月”、“读书月”、“爱校月”等主题教育活动，注意寄宿制与社会的接轨，开展“小小超市我调查”、“请到我家来做客”、“校园社会实践”、“艺术节”、“英语节”、“科技节”等一系列学科拓展活动，提高学生的综合素质和将来适应社会的能力。学校重视心理健康教育，特设心理咨询室。单人低铺、教师陪住；营养配餐、定期体检；三道门岗、校车接送；周末留校、专项服务等生活管理，让孩子温馨，家长放心。