一位台湾学者说，未来教室=无所不在的学习环境+电子书包+随意教室+远距实验室+高互动教室+相连教室。在全国很多地方，未来教室已经走入学生的课堂。在国外，未来教室发展势头也很迅猛。无所不在的学习场，学习游戏化，教育数据化，甚至可穿戴技术将逐步走进课堂。

在这样的大环境下，本学期，三原外国语学校附属小学成立了信息技术教育应用研究中心。技术+教育=教材多媒化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、任务合作化、环境虚拟化、管理自动化、系统开放化。将真正实现学校和教师要为学生私人定制，做到“因材施教”。以“学”为中心而非“教”，让学生成为学习的主人。教师实时判断学生的知识点掌握情况，让每个孩子拥有自己的学习方式。

信息技术教育应用研究中心从各个学科选拔出25位中心成员，于9月14日举行了第一次会议，本次会议重点针对多媒体交互平板的操作、管理和维护进行了学习，并对掌握情况进行了现场检测。会后，信息中心的成员们还将所学的知识带给了每一位三原附小的老师。

扎根方能成长，根深才能叶茂。信息技术教育应用研究中心就是三原小学未来课堂的根基。让我们向着未来课堂、未来学校的方向共同努力！